生活的鎖事,可以是小事,也可以「滾」成大事。雪球,是滾成的。平靜的水,也可以滾成熟水。讀完張愛玲好一段時間了,友人說,才不是最近這幾個星期的事?我說不,很久了。先是溫習半生緣、金鎖記和傾城之戀,然後再讀小團圓。出外工作期間,把鍾曉陽的停車暫借問放在身旁,一程飛機下來,就讀完了,是重讀的。第一次讀是中二的事情了,那年的中文科老師是作者的朋友,介紹我們看她的書,先是春在綠蕪中,然後就是這本停車暫借問。那年,本著少女的年齡和心境,讀這本書,卻沒有絲毫被感動,完全不能理解那個時代,那種感性。今天,本著老少女的年齡,居然是感慨萬分,老少女的少女情懷,油然而生,青春期可是延遲了整整十多個年頭,究竟是什麼一回事。
錢鍾書的圍城,同是中學時代讀過,今年再次拿起來,依然沒有一絲動容,那個時代的海歸派,沒法代入,所以,依然是讀不下去,只好放下。
近年喜歡華文小說和翻譯小說間著來讀,翻譯小說是看故事吸引,華文小說是學習文筆。一輪老少女感慨以後,便拿起了偷書賊,已是年前暢銷書,今天才讀,似乎太鉤,不過書的好處,就是永不過時,過時的,只是人氣。讀以前,完全不知道故事內容,一口氣,一個星期讀完。黑色幽默,比赤裸的躺臥在血泊之中,更令人傷感。淡淡的,灰灰的。
及後,從書店抱回來幾本書,為妳默哀一分鐘,原因很簡單,是德語課的作者。八十歲老人寫十八歲少年戀上女老師的故事,沒有激情,沒有情色。一個充滿愛慕之情的故事,在海裡發生的故事,作者一定很愛海洋,女老師和青年在海邊定情,老師死在海裡,煞是浪漫。不能告人的愛情,在一眾同學和老師的監視下,可望而不可即。當你想輕輕握著她的手,你知道不能夠。當你在上課時,想從老師面容上找這個共同秘密的痕跡時,你失望而回。當參加追思會時,你很想大聲叫大聲喊,說她是你的最愛,無奈,你連說話也不敢。你只是學生群中的,其中一個。你和老師的關係,是秘密。
所有關於師生之戀的,似乎都跟不倫有關,有點不太公平。記起了Elfriede Jelinek的The Piano Teacher,不為世道所容的愛情,就是畸戀,誰來界定,如何界定。愛上老師,愛上學生,有違倫常,所謂倫常就是恆常的、人與人的關係,打破了,總有大堆衛道士者跑出來,破口大罵。
倫常,最近在讀東野圭吾的秘密,精采。不是一般的推理小說,探討日本社會問題、道德問題頗為深刻,讀完再說。
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